Young Mathematician Olympiad, 2018-2019
Stage A Stage B Final-
来自来源的问题：Final, Grades 3-4(5) - 甜甜圈
艾拉、本尼、吉利、丹尼和哈达斯收到了一盒甜甜圈，里面有：
- 10个牛奶酱甜甜圈
- 8个花生酱甜甜圈
- 9个巧克力甜甜圈
- 11个草莓酱甜甜圈
他们每个人都有自己最喜欢的甜甜圈类型。
- 艾拉吃了 5 个她最喜欢的甜甜圈
- 本尼吃了 6 个他最喜欢的甜甜圈
- 吉利吃了 7 个她最喜欢的甜甜圈
- 丹尼吃了 8 个他最喜欢的甜甜圈
- 哈达斯吃了 9 个她最喜欢的甜甜圈
之后他们还剩下 3 个不同类型的甜甜圈。他们每个人最喜欢的甜甜圈类型是什么？
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来自来源的问题：Final, Grades 3-4(6), Final, Grades 5-6(6) - 黑板上的 6
黑板上写着数字 6。 在每个步骤中，允许将数字 6 添加到数字的末尾（使其成为个位数），或者将数字替换为其各位数字之和。
来源：
通过这种方式可以得到哪些数字？ 需要描述所有数字的集合，并解释为什么没有更多 -
来自来源的问题：Final, Grades 3-4(7) - 正方形之和
已知一个矩形的面积为 13，周长为 20。在该矩形的两条相邻边上构造两个正方形，如图所示。求这两个正方形的面积之和。
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来自来源的问题：Final, Grades 3-4(1), Final, Grades 5-6(1) - 括号
添加括号使结果最大：
`10000-1000-100-10-1`
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来自来源的问题：Final, Grades 3-4(2), Final, Grades 5-6(2) - 海狸和鼹鼠
有一块正方形的土地，大小为 `4 times 4`，被划分成`1 times 1`的小方格。海狸想在上面建造一栋房子，房子占据4个方格，从上面看是这样的：
鼹鼠想阻止他。为了这个目的，它可以挖洞，每个洞占据一个方格。不能在变成洞的方格上建造。鼹鼠需要挖的洞的最小数量是多少，才能阻止海狸建造房子？
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来自来源的问题：Final, Grades 5-6(3) - 中间还有一头驴
亚维、本尼和加迪玩“中间还有一头驴”——每时每刻都有人站在中间，试图抓住另外两人互相传的球。
来源：
如果他成功了，另外两人中的一个会代替他。 比赛结束后，亚维说他站在中间 8 次，
本尼说他站在中间 4 次，加迪忘记了他站在中间多少次。
他们还记得本尼是最后一个站在中间的人。描述加迪站在中间的次数的所有可能性， -
来自来源的问题：Final, Grades 5-6(4) - 连续的数字
A. 亚维想要找到 10 个连续的数字，它们的总和可以被 90 整除。他能成功吗？
来源：
B. 本尼想要找到 11 个连续的数字，它们的总和可以被 90 整除。他能成功吗？ -
来自来源的问题：Final, Grades 3-4(5), Final, Grades 5-6(5) - 黑板上的 6
黑板上写着数字 6。 在每个步骤中，允许将数字 6 添加到数字的末尾（使其成为个位数），或者将数字替换为其各位数字之和。
来源：
通过这种方式可以得到哪些数字？ 需要描述所有数字的集合，并解释为什么没有更多 -
来自来源的问题：Final, Grades 5-6(6) - 黑板上的数字
黑板上写着以下数字：`1/3,1/2,1,2,3`。在每一步中，允许选择黑板上写的任意两个数字，并将每个数字替换为它们的乘积。
来源：
你是否能以这种方式得到总和为`4 1/4`的五个数字？ -
来自来源的问题：Final, Grades 5-6(7) - 平行四边形
在图中，有一个平行四边形，它的对角线被绘制出来，并且两条边的中点与相对的顶点相连。
哪个面积更大：阴影部分还是条纹部分？
来源：